Déchets en maternelle

❤️🗣️Lire une histoire aux enfants
Quelques idées de livres : 
"C’est quoi ça ?", C. Saudo & M. Maudet, éd. L’école des loisirs
"Le doudou des camions poubelles", Ati, éd. T. Magnier (épuisé, mais en prêt dans une série de bibliothèques)
"Où ça va ?", A-S Baumann & C. Garralon, éd. MeMo 
"Le camion-poubelle", M. Estes, éd. La Joie de Lire
"Qu’est-ce qui se passe ?", L. Larrieu, éd. Delachaux & Niestlé
"Le bon canapé", F. Kuo, éd. Albin Michel jeunesse

Cette activité permet également de répondre aux attendus du référentiel de français :
En fonction du but poursuivi, choisir dans la bibliothèque un livre permettant, par exemple, de :

• répondre à une question scientifique,
• se documenter sur un animal, une thématique particulière.

D’autres idées d’albums pour enfant sur les déchets mais aussi des ouvrages documentaires jeunesse, sur le site du réseau IDée.

❤️🗣️Découvrir la vie du sol en visitant le compost de quartier 
Prendre un échantillon du compost et l’observer.
Se questionner: “Que font les petits vers de compost ?” “Que mangent-ils ?” “Pourquoi leur donner nos épluchures de fruits et légumes ?” “Quelles conséquences sur nos poubelles ?” “Que fait-on alors du compost produit ?”
Cette visite au compost peut également être organisée par un maître composteur (se renseigner dans la commune) ou, à Bruxelles, avec l’asbl Worms. 

Cette activité permet de répondre, entre autres, aux attendus en éducation physique : 
Habiletés motrices et expressions 

• Utiliser, en situation vécue, les termes adéquats liés  à la perception sensorimotrice : regarder, écouter, souffler, toucher.

❤️🗣️Découvrir la vie du sol en forêt
Se balader en forêt en automne et observer les feuilles sur le sol. Ensuite, imaginer ce même sol au printemps : "Est-ce que les feuilles mortes seront toujours là ?" "Où vont-elles ?" Montrer éventuellement des photos du sol au printemps : "Où sont-elles toutes passées ?" Découvrir ensuite les petites bêtes du sol et les champignons qui "mangent" les feuilles mortes. 
Pour s’inspirer : le dossier pédagogique “Sol et sous-sol... des questions à creuser” de l’asbl Hypothèse.

❤️🗣️ Réaliser l’activité "De la nature à l’objet, de l’objet au déchet" proposée dans le magazine Symbioses spécial maternelle, page 23, qui a comme objectifs de partir à la rencontre des objets du quotidien, découvrir les matériaux qui les composent et aborder le cycle de vie des objets.

🗣️❤️Se renseigner auprès de votre intercommunale de gestion des déchets sur les activités et animations qu’elle propose pour les maternelles (certaines fournissent des animations, des histoires, des carnets de coloriage, etc.) 
Par exemple, en région liégeoise , Intradel propose le dossier pédagogique "L'Astucier" et a développé des activités autour des "Tritoutbiens". Idelux (province du Luxembourg) propose des outils pédagogiques et des animations.  Ou encore La cellule “Prévention” de BEP Environnement (région namuroise) propose des activités autour des déchets...  
A Bruxelles, l’"Opération Recyclons" est le nouveau programme de la Région bruxelloise mis en place pour aider les écoles à améliorer leur gestion des déchets.  

❤️Inventer des histoires ou des chansons avec les différentes poubelles de tri comme héroïnes 
Par exemple : 
- une poubelle a avalé de travers car quelqu’un a jeté un déchet qui ne lui était pas destiné …
- l’histoire de la boîte en carton qui refuse d’aller dans la poubelle à papiers …
Et présenter la création aux autres classes de l’école. Des panneaux réalisés par la classe peuvent ensuite être placés près des poubelles pour aider les enfants à trier correctement.

❤️Découvrir les différentes matières : les matières naturelles, les plastiques, les éléments liés aux constructions, le verre, le métal, les tissus...

❤️🗣️Créer un jeu de memory où l’enfant doit associer un déchet et sa poubelle (trognon-compost, feuille de papier-poubelle jaune, etc.)

✋Organiser un ramassage des déchets aux alentours de l’école, un grand nettoyage de printemps. 

✋Fabriquer une boîte (p.ex. avec un couvercle de boîte de papier à photocopies) pour collecter les feuilles de récupération (2e face non utilisée) et en faciliter le réemploi.

✋Organiser aux alentours d’Halloween une récolte des piles usagées plutôt que la collecte de bonbons. 

Autres liens utiles :