Cet outil vous permet d’aborder la thématique de la thématique des déchets, consommation, ressources avec un public scolaire, à travers un continuum qui identifie les portes d’entrées dans les référentiels scolaires du tronc commun. Retrouvez des pistes d’activités par année et par discipline dans le parcours détaillé ci-dessous.
Vous retrouverez également dans cette page des contenus complémentaires : outils pédagogiques, ressources et contenus explorant la problématique des Déchets, consommation, ressources.
Il est urgent de réduire les énormes quantités de déchets que nous produisons.
Découvrez ci-dessous le continuum détaillé qui montre les portes d’entrée du thème Déchets, consommation, ressources identifiées à travers différentes disciplines tout au long du tronc commun.
Cette thématique est explicite en Formation Manuelle, Technique, Technologique et Numérique (FMTTN) et Formation Historique, Géographique, Économique et Sociale (FHGES). Des liens sont à faire entre ce continuum et ceux de Alimentation et Énergie.
Lors de l’élaboration de cet outil “ErE DD dans les référentiels scolaires”, nous avons répertorié des exemples de croisements entre disciplines et des visées transversales qui font le lien avec les thématiques d’ErE travaillées. La plupart de ces repérages sont repris dans les fiches d’activités.
Les disciplines présentées dans ce tableau sont les principales identifiées. Retrouvez-en d’autres dans les fiches d’activités présentées.
Années |
Sous thématiques |
Disciplines |
Pistes d’activités et attendus des référentiels |
|
Maternelle |
S’initier à des gestes respectueux de l’environnement |
Formation scientifique EPC |
Accéder à la fiche d'activités | |
1re primaire |
Trier et éviter les gaspillages |
FMTTN | Accéder à la fiche d'activités | |
2e primaire |
La valorisation des déchets |
FMTTN | Accéder à la fiche d'activités | |
La propreté publique |
EP&S | |||
3e primaire |
Trier et éviter les gaspillages |
FMTTN | Accéder à la fiche d'activités | |
L’évolution des habitudes de vie dans l'histoire |
FHGES | |||
4e primaire |
La valorisation des déchetsL’impact écologique des produitsGaspillage, etc. |
FMTTN | Accéder à la fiche d'activités | |
5e primaire |
Trier et éviter les gaspillagesCompost |
FMTTN | Accéder à la fiche d'activités | |
La production industrielle de masse |
FHGES | |||
6e primaire |
L’économie circulaireSeconde main, réparation |
FHGES | Accéder à la fiche d'activités | |
Trier et éviter les gaspillages |
FMTTN | |||
1re secondaire |
L’économie circulaire, Réparer |
FMTTN | Accéder à la fiche d'activités | |
Les matièresBiodégradabilité, obsolescence programmée, Ressources naturelles en matières premières |
Sciences | |||
2e secondaire |
L’obsolescence programmée |
FMTTN | Accéder à la fiche d'activités | |
La mondialisationPollution plastique des océans, etc. |
FHGES | |||
3e secondaire |
Trier et éviter les gaspillages |
FMTTN | Accéder à la fiche d'activités |